« On passe à une autre étape. Les vannes de l’histoire critique sont ouvertes : sortir de l’histoire des puissant·es, celles des grands·es personnages, pour retrouver celles des personnes et du quotidien, des gens comme nous, faire une histoire populaire. »
Je ne sais pas comment ça se passe chez vous mais ici, c’est la grande propagande pour les jeux olympiques. Entre les conseillères pédagogiques qui nous exhortent à décorer nos classes aux couleurs des JO, la directrice qui nous demande… Continue Reading →
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